Oppimisen ja esiopetukseen osallistumisen tuki
Esiopetuksessa lapsen oppimista ja esiopetukseen osallistumista voidaan tukea erilaisilla keinoilla. Esiopetuksen toimintatapoja ja oppimisympäristöjä muunnellaan niin, että jokainen lapsi voi oppia ja toimia osana vertaisryhmää. Ryhmän tarpeisiin vastataan erilaisilla opetusjärjestelyillä ja ryhmäkohtaisilla tukimuodoilla, joilla edistetään kaikkien lasten oppimista, osallisuutta ja esiopetusyhteisöön kiinnittymistä.
Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt ovat osa kaikkea esiopetuksen toimintaa. Niillä ja ryhmäkohtaisilla tukimuodoilla pyritään ennaltaehkäisemään vahvempien tuen tarpeiden muodostumista. Ryhmässä toteutetaan sellaisia opetusjärjestelyjä ja tukimuotoja, joista hyötyvät useat lapset. Näin tuetaan kaikkien lasten yhdenvertaista oikeutta oppimiseen ja turvataan lapsille sopivat opetuksen järjestämiseen ja oppimisen tuen tarpeisiin perustuvat järjestelyt.
Mikäli oppimista tukevat opetusjärjestelyt ja ryhmäkohtaiset tukimuodot eivät riitä vastaamaan lapsen tarpeisiin, arvioidaan lapsikohtaisen tuen tarvetta. Lapsikohtaisesta tuesta tehdään hallintolain mukainen päätös. Lapsikohtaisen tuen päätöksessä voidaan päättää lasta hyödyttävistä apuvälineistä, tulkitsemis- ja avustajapalveluista, säännöllisestä tai kokoaikaisesta erityisopettajan antamasta opetuksesta.
Varhennettu oppivelvollisuus
Varhennetun oppivelvollisuuden tavoitteena on vahvistaa lapsen oppimisvalmiuksia niin, että hänellä on mahdollisuus oppia ja kehittyä täyteen potentiaaliinsa. Esiopetuksen alkamista varhennetaan ja oppivelvollisuus alkaa vuotta säädettyä aikaisemmin, jos lapsen arvioidaan tarvitsevan enemmän aikaa esi- ja perusopetukselle asetettujen tavoitteiden saavuttamiseksi oppiskyvyn ja kokonaiskehitykseen vaikuttavan vamman, sairauden tai toimintakyvyn rajoitteen vuoksi.
Varhennetun oppivelvollisuuden päätöksen saaneen lapsen oppivelvollisuus alkaa sinä vuonna, kuin lapsi täyttää 6 vuotta. Lapsen tulee osallistua esiopetukseen, joka kuuluu oppivelvollisuuteen. Päätöksen saaneella lapsella on oikeus saada esiopetusta sinä vuonna, jona hän täyttää 5- vuotta. Esiopetus voi kestää kaksi vuotta lapsen ollessa 5- ja 6- vuotias.
Varhennettua oppivelvollisuutta koskevaa hallintopäätöstä tehtäessä hyödynnetään lapsesta mahdollisesti annettuja psykologisia tai lääketieteellisiä lausuntoja tai muuta vastaavaa selvitystä. Päätöksenteon kannalta olennaista on, että lausunnosta tai selvityksestä käy ilmi, miksi lapsi hyötyisi varhennetusta oppivelvollisuudesta. Päätöstä tehtäessä voidaan myös hyödyntää terveydenhuollon kanssa yhteisesti aiemmin tai arvioinnin aikana muodostettua näkemystä lapsen tilanteesta.
Päätös tehdään aina perustuen lapsen tilanteen kokonaisarviointiin, hänen vahvuuksiinsa ja yksilöllisen tuen tarpeisiinsa. Hakemukselle voi tunnistautua vain yksi huoltaja. Mikäli lapsella on toinen huoltaja, hänen täytyy käydä antamassa suostumus hakemukselle.
Esiopetuksen opiskeluhuolto
Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki määrittää (1287/2013) opiskelijahuollon oppilaan hyvän oppimisen, hyvän psyykkisen ja fyysisen terveyden sekä sosiaalisen hyvinvoinnin edistämiseksi ja ylläpitämiseksi sekä niiden edellytyksiä lisääväksi toiminnaksi oppilaitosyhteisössä.
Oppilashuoltotyö kuuluu kaikille esiopetusyksikön aikuisille. Oppilashuoltoa toteutetaan yhteisöllisenä ja yksilökohtaisena oppilashuoltona. Yhteisöllisen oppilashuollon tehtävä on edistää koko esiopetusyksikön ja lasten oppimista, hyvinvointia, terveyttä, sosiaalista vastuullisuutta, vuorovaikutusta ja osallisuutta sekä opiskeluympäristön terveellisyyttä, turvallisuutta ja esteettömyyttä. Se suunnittelee, toteuttaa, arvioi ja kehittää oppilashuoltotyötä.
Yksilökohtainen oppilashuolto on lapsen ja perheen yksilöllinen tukimuoto. Oppilashuollon tehtävänä on seurata ja tukea jokaisen lapsen kokonaisvaltaista hyvinvointia ja tarvittaessa tukea lasta ja puuttua hyvinvoinnissa tapahtuviin muutoksiin yhteistyössä huoltajan kanssa. Yksilökohtaisia oppilashuoltopalveluja toteuttaa lastenneuvola-, koulukuraattori- ja aluepsykologipalvelut.
Lastenneuvolapalvelut – Pohjois-Savon hyvinvointialue – Pohjois-Savo (pshyvinvointialue.fi)
Lisätietoa
Kiertävä varhaiskasvatuksen erityisopettaja
Maritta Huuskonen
Opiskeluhuoltosuunnitelma, pdf
Siilinjärven varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen tasa-arvo – ja yhdenvertaisuussuunnitelma, pdf